La articulación propone una continuidad de los aprendizajes flexibilizando los límites de cada nivel, fortaleciendo así la calidad de las trayectorias educativas. Supone, además, una dinámica de trabajo integrada, en donde se proponen espacios de encuentro e intercambio.
Desde esta mirada es que realizamos un trabajo en conjunto entre directivos y docentes de ambos niveles, con material curricular que sirva de puente y con una propuesta de actividades acordes al Nivel Primario y que a su vez acerquen al nivel que sigue.
Nuestro principal objetivo es que el alumno que ingresa a la Escuela Secundaria pueda comenzar su trayectoria con seguridad y autonomía, que desde su singularidad cada uno experimente que la propuesta de la Secundaria es posible de ser abordada, que será acompañado en este camino de crecimiento mientras aprende, se expresa, se organiza y se vincula.
A partir de este mes se comenzaron a generar encuentros con los alumnos de 6to año de Nivel Primario, sus maestros y los profesores de 1er año de Nivel Secundario desde las áreas de Matemática, Prácticas del Lenguaje, Ciencias Naturales, Ciencias Sociales e Inglés trabajando con los contenidos propios del Diseño Curricular de primaria que la maestra ya viene abordando
Creemos que la articulación es una cuestión institucional, desde allí es que generamos y desarrollamos el Proyecto, propiciando el trabajo en equipo de los docentes de los dos niveles posibilitando la continuidad de los modos de enseñar para favorecer a los estudiantes en el pasaje de un nivel a otro.
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