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  • Foto del escritorColegio La Santa Unión

EL SECUNDARIO DEBATE

Este proyecto surge como una necesidad de formar a los alumnos de forma integral, de potenciar una serie de competencias esenciales, como es la comunicación. Propone la acción de debatir como herramienta pedagógica para el desarrollo de habilidades fundamentales como dialogar, aprender a escuchar, valorar, comprender, respetar las opiniones de las otras personas, argumentar, reflexionar críticamente mediante un ejercicio activo, respetuoso y socialmente comprometido de la ciudadanía.


Tiene como propósito despertar la iniciativa, el auto cuestionamiento y la investigación de los alumnos por sus propios medios, despertando la curiosidad y el aprendizaje a través de la construcción de su conocimiento.


El certamen de debate es organizado por la profesora Lorena Ratto. Se realizan dos instancias una a cargo del Ciclo Básico con cuatro equipos y la otra a cargo del Ciclo Superior con cuatro equipos.


La primera jornada de debate se realizó el miércoles 30 de octubre en el Auditorio del Colegio. Los temas seleccionados han surgido de una votación sobre distintas propuestas presentadas por los alumnos.


El Ciclo Básico debatió sobre la Ley de etiquetado frontal con argumentos a favor y en contra que fueron sorteados en ese momento, siendo evaluados a través de una rúbrica por un jurado integrado por la nutricionista Andreína Lovelli, la directora pedagógica Gabriela Guzmán y la profesora de Literatura Laura Giecco.


Los alumnos participantes fueron: Micaela Alzuri, Manuela Pedreira, Renata Di Marco, Ramiro Basilio, Tomás Scattarelo, Felipe Fioriti, Pilar Garate, Justina Mecherques, Lara Delamer, Rosario Maschio, Julia Lamarre, Ramiro Serio, Amparo Ochoaizpuru, María Paz Correa, Francisco Di Feo y Guadalupe Velasco.


El Ciclo Superior debatió sobre dolarización con argumentos a favor y en contra que fueron sorteados en ese momento, siendo evaluados a través de una rúbrica por un jurado integrado por el Contador Fernando Ratto, la directora pedagógica Gabriela Guzmán y la profesora de Literatura Silvina Tommasino.


Los alumnos participantes fueron: Balthazar Zatón, Baltazar Di Viesti, Juan Pedro Martínez, Nicolás Sánchez, Manuela Carral, Franco Montefinale, Juan Andrés Gatti, Alfonso Zuccali, Lautaro Delamer, Lautaro Bilski Bitar, Franco Monticelli, Benjamín Seré, Liz Prieto Eugenia Mauri, Matías Crocco, Lourdes Villalba, Joaquín Villalba. Delfina Di Feo, Paula Genna, Rosario Ocamica Mastai


La próxima ronda de debate será el miércoles 4 de octubre por el tercer y cuarto puesto, donde los temas serán para el Ciclo Básico Redes Sociales y para el Ciclo Superior Inteligencia Artificial.


La final será el miércoles 11 de octubre donde los temas a debatir serán para Ciclo Básico Meritocracia y para Ciclo Superior Bioética. En cada jornada habrá un jurado integrado por un especialista del tema, la directora pedagógica y concejales representantes de los distintos bloques.


A través de este proyecto se fomenta el trabajo en equipo, la autoestima, la motivación, la oratoria, el manejo de los tiempos, la fundamentación de la postura, la respuesta rápida y pertinente ante las intervenciones del otro grupo y sobre todo el aprendizaje significativo.





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