El jardín circular, un espacio dinámico.

El Jardín Circular no es solo un cambio de muebles; es un espacio donde el movimiento y la elección son protagonistas. En una jornada con el equipo docente realizamos un asesoramiento sobre esta modalidad que se presenta en el nivel para dar lugar a la libre elección y participación de todos los alumnos en distintos escenarios lúdicos, de exploración y descubrimientos de diferentes lenguajes artísticos.

Para este taller, nos "ensuciarnos las manos" metafóricamente para diseñar una temática donde los límites de las salas se desdibujan. El Propósito que nos guió fue vivenciar la organización de espacios educativos dinámicos, flexibles y de libre circulación basados en el diseño curricular vigente. Recuperando la idea de las instituciones de Nivel Inicial como usinas de sentidos, de múltiples lenguajes, miradas, caminos y recorridos e invitando a poner en tensión nuestras representaciones sobre los tiempos de los niños, los espacios necesarios para permitir la creación y el intercambio.

Así pensamos sectores nuevos como “El Refugio del Pantano”, “Sonidos de la Selva”, “El Sendero desafiante” y “El pantano literario”. Espacios preparados para que en ellos sucedan experiencias educativas que inviten a jugar, explorar, observar, vivenciar, comunicarse, disfrutar y recrear el mundo, donde el juego y el arte estén presentes en cualquiera de sus manifestaciones.

Este encuentro nos permitió conocer una nueva manera de organizar el jardín, pensar acuerdos institucionales y planificar experiencias distintas, para que próximamente los niños puedan disfrutar.