El aprendizaje a través de la experiencia favorece la construcción de nuevos conocimientos a partir de las vivencias concretas, es una forma de reflexión sobre el hacer.
Este aprendizaje experiencial es muy distinto al memorístico o repetitivo, ya que requiere de una acción y una posterior reflexión al respecto, y no es un aprendizaje pasivo. Es por eso que se hace sumamente necesario traspasar las paredes del aula de clases para promover el aprendizaje significativo, la observación reflexiva, los juegos donde los alumnos sean verdaderos protagonistas.
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